El XXV Simposium Mundial de Liderazgo, celebrado en Lima, Perú, del 5 al 7 de noviembre de 2024, reunió a líderes académicos de Latinoamérica y el Caribe para discutir el papel de la universidad en la sociedad inteligente. El evento, titulado «La nueva función de la universidad en la sociedad inteligente», fue organizado por la Universidad Nacional del Callao en colaboración con doce universidades de la región.
El simposio abordó temas cruciales como la ética en la inteligencia artificial, el liderazgo universitario en la sociedad inteligente y la responsabilidad social de las universidades en la era digital.
Ética en la Inteligencia Artificial: Una Llamada a la Acción
El Dr. Ignacio Gallardo Ballacey, asesor y ex rector de la Universidad Mundial, inauguró el simposio con una conferencia magistral sobre la ética en la inteligencia artificial. Gallardo Ballacey enfatizó la urgencia de integrar principios y valores humanos en el desarrollo de la IA para garantizar un impacto positivo y responsable en la humanidad. Advirtió sobre la necesidad de un pensamiento crítico en una sociedad cada vez más automatizada.
Liderazgo Universitario: Adaptándose a un Mundo en Constante Cambio
El Dr. Rubén Darío Dabdoub, rector de la Universidad en Santa Cruz, Bolivia, resaltó la necesidad de una educación inclusiva y flexible que pueda responder a los rápidos cambios globales. La Dra. Reyna Hiraldo Trejo, de la Universidad Abierta Para Adultos de República Dominicana, se centró en el liderazgo transformador en tiempos de crisis, destacando la importancia de la visión y la resiliencia.
Responsabilidad Social Universitaria: Formando Ciudadanos Comprometidos
La Dra. Judith Moreno Berry, rectora de la Universidad Mundial, presentó su investigación sobre la responsabilidad social de las universidades en la era digital. Su estudio reveló que los jóvenes estudiantes muestran mayor conciencia sobre temas medioambientales y sensibilidad humana, pero también una tendencia al individualismo debido a la influencia de los dispositivos digitales. Moreno Berry instó a las instituciones educativas a promover valores fundamentales y formar individuos comprometidos con la sociedad y el pensamiento crítico.
Cultivando el Crecimiento Espiritual, Intelectual y Emocional
Choon Kwon Kim, otro ponente destacado, compartió la experiencia de Corea del Sur y cómo el liderazgo transformador se puede lograr a través del desarrollo integral de los jóvenes. Kim subrayó la importancia de formar líderes con competencias intelectuales, emocionales y espirituales, preparados para enfrentar los desafíos de un mundo digitalizado sin perder su humanidad.
En conclusión, el XXV Simposium Mundial de Liderazgo proporcionó un espacio vital para la reflexión y el diálogo sobre el papel crucial de la universidad en la configuración de una sociedad inteligente y ética. El evento destacó la necesidad de un liderazgo visionario, una educación adaptable y un compromiso con la responsabilidad social para afrontar los retos y oportunidades del siglo XXI.
La arenga 
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